Nouveautés sur IDÉLLO – septembre 2022
Tous les mois, de nouvelles ressources viennent enrichir IDÉLLO.
Qu’il s’agisse de séries vidéos, de documentaires ou d’outils pédagogiques, nos contenus ciblent les compétences globales et viennent renforcer les apprentissages des élèves.
Voici les nouveautés à découvrir ce mois-ci :
4e à la 8e année
Série Les Métis : Notre culture, nos histoires
Saison 2
Cette série documentaire éducative jette un regard sur la culture des Métis francophones de l’Ontario. Elle s’aventure à découvrir et mettre en valeur une culture qui, pendant longtemps, a été occultée, méconnue et presque oubliée.
Sciences sociales et humaines, Le Canada, Culture franco-ontarienne, Diversité et inclusion, Perspectives autochtones, Collaboration, Communication, Citoyenneté mondiale et durabilité, B2-C1.
4e année au niveau collégial
Série Canada plus grand que nature
Avec cette série, nous faisons la découverte des beautés naturelles du Canada et nous partons à la rencontre d'un pays et de gens qui y ont laissé leurs traces au cours du temps. À pied, en kayak de mer, en canoë de rivière ou en vélo de montagne, les moyens les mieux adaptés sont empruntés pour goûter à l'essence de chaque région et s'imprégner de son charme. C'est une randonnée entre deux océans, fleuves et forêts, montagnes et rivières, pour nous faire apprécier la grandeur du Canada.
Français, Communication orale, Écoute (FLS), Interaction et production orale (FLS), Sciences et technologies, Biologie, Systèmes vivants, Sciences sociales et humaines, Géographie, Développement personnel et social, Communauté et environnement, Patrimoine et identité, Éducation physique, Études canadiennes et mondiales, Études des Premières Nations, des Métis et des Inuit, Le Canada, Environnement et développement durable, Perspectives autochtones, Apprentissage autonome, Communication, Créativité, Innovation, B1-B2
6e année au niveau universitaire
La vidéo Seuls
Chaque année, plus de 400 enfants arrivent seuls, à la frontière canadienne, pour demander le statut de réfugié.
Craignant pour leur vie, Afshin, Alain et Patricia ont quitté leur pays sans leurs parents. Ils ont tous les trois entamé un périple qui allait les mener, après plusieurs mois d’incertitude, au Canada : Afshin a quitté l’Iran en 1986, Alain le Burundi en 2009 et Patricia l’Ouganda en 2019.
Mêlant prise de vues réelles et cinéma d’animation, Seuls porte l’empreinte de l’espoir : comment un enfant arrive-t-il à se reconstruire dans un nouveau pays, quand il a tout laissé derrière, même ses parents?
Sciences sociales et humaines, Communauté et environnement, Géographie, Histoire, Études canadiennes et mondiales, Sociologie et anthropologie, Le Canada, Compréhension interculturelle, Diversité et inclusion, Citoyenneté mondiale et durabilité, B2.
8e année au niveau universitaire
Série Un monde sans....
À quoi ressemblerait un monde sans ces forêts dont nous avons tant besoin? Que se passerait-il si tous les microbes disparaissaient de la planète? Quel serait le visage d’un monde privé de l’un de ses pires prédateurs, le moustique, responsable de plusieurs millions de morts par an? Qu’adviendrait-il si nous étions, un jour, privés de nos satellites? Dans la série Un monde sans... on se demande à quoi notre monde ressemblerait sans toutes ces choses que nous tenons pour acquis.
Sciences et technologies, Biologie, Chimie, Physique, Structures et mécanismes, Systèmes vivants, Terre et espace, Sciences sociales et humaines, Géographie, Orientation et carrière, Environnement et développement durable, STIAM, Pensée critique, Résolution de problèmes, Citoyenneté mondiale et durabilité, Innovation, C1-C2.
10e année au niveau universitaire
Série Homme 2.0 R-évolution
Après la révolution agricole et la révolution industrielle, l’humanité entre dans une nouvelle ère numérique qui bouleverse les fondements de nos sociétés. Cette série documentaire étudie le rôle croissant de la science dans le façonnement de la vie humaine. Nous rencontrons les plus éminents scientifiques, anthropologues et futurologues d'Europe et du reste du monde pour explorer les dernières évolutions de l'espèce humaine: de l'Homo Sapiens génétiquement modifié à l'Homo Technologicus et Digitalis.
Biologie, Chimie, Physique, Matière et énergie, Structures et mécanismes, Systèmes vivants, Terre et espace, Sciences sociales et humaines, Famille et psychologie, Philosophie et religions, Technologies de l'information et des communications, Pensée critique, Résolution de problèmes, Citoyenneté mondiale et durabilité, Innovation, C1-C2.
10e année au niveau universitaire
Documentaire Alerte glaciers
Ce documentaire nous dévoile un phénomène urgent : la fonte des glaciers et ses grandes conséquences géologiques, climatiques, environnementales et économiques. Les scientifiques et alpinistes suivent les évolutions et les mutations de ces glaciers et ainsi anticipent un éventuel engloutissement des vallées et des villes alentour. On y aborde la réalité du réchauffement climatique et de son urgence.
Sciences et technologies, Physique, Terre et espace, Environnement et développement durable, Pensée critique, Résolution de problèmes, Citoyenneté mondiale et durabilité, Innovation, C1-C2.
10e année au niveau universitaire
Documentaire IA, votre nouveau cerveau
Qu’est-ce qui se cache derrière notre téléphone ou dans nos ordinateurs? L’intelligence artificielle. C’est elle qui organise et interprète les flux d’information à travers la planète. Elle est partout et bouleverse le monde. Est-ce que ces algorithmes peuvent concurrencer avec l’intelligence humaine? Comment l’apprentissage profond peut-il révolutionner de l’ingénierie qui changera le monde? L’apprentissage profond remet sur le devant de la scène la recherche en intelligence artificielle. C’est ce que vous réserve IA, votre nouveau cerveau. Venez comprendre avec les scientifiques cette nouvelle réalité qui analyse et interprète de gros volumes de données. Venez participer à cette réflexion sociétale qui reste une étape cruciale dans l’évolution de notre société humaine.
Sciences et technologies, Physique, Structures et mécanismes, Sciences sociales et humaines, Technologies de l'information et des communications, Métiers et études technologiques, Apprentissage socioémotionnel, STIAM, Communication, Créativité, Pensée critique, C1-C2.
11e année au niveau universitaire
Documentaire Le sable, enquête sur une disparition
D'où vient le sable? Pourquoi est-il si important pour les écosystèmes de notre planète? Quels sont les dangers qui pèsent sur lui? D’une côte à l'autre, le sable disparaît à un rythme alarmant. De Bombay à la Bretagne en passant par Dubaï, suivez cette enquête écologique qui dévoile une urgence planétaire : la guerre du sable, cette ressource si précieuse et si menacée.
Sciences et technologies, Biologie, Physique, Matière et énergie, Systèmes vivants, Affaires et commerce, Environnement et développement durable, STIAM, Pensée critique, Résolution de problèmes, Citoyenneté mondiale et durabilité, Innovation, C1-C2.
11e année au niveau universitaire
La série L'IA et moi
L'intelligence artificielle, ou « IA », est invisible et impalpable, mais déjà présente dans notre quotidien. L'animateur et enseignant Philippe Desrosiers se demande quelle différence l'IA fera réellement dans sa vie. Dans chaque épisode, il poursuit sa quête en faisant la rencontre de spécialistes. Ensemble, ils abordent des sujets tels la santé physique, la santé mentale, l’alimentation, l’écologie et le rôle de l’IA sur l’efficacité. Parmi ses rencontres, Philippe Desrosiers explore entre autres le dépistage de l’Alzheimer, l’accès amélioré aux aliments locaux et apprend que l’IA peut l'aider à mieux trier ses déchets.
Sciences et technologies, Biologie, Chimie, Physique, Terre et espace, Métiers et études technologiques, Orientation et carrière, Environnement et développement durable, STIAM, Pensée critique, Résolution de problèmes, Citoyenneté mondiale et durabilité, Innovation, Littératie numérique, B1-B2.
Développement professionnel
Série Capsules CECR
Le CECR est devenu un outil pédagogique formidable au Canada depuis plusieurs années. Il est à la fois simple et complexe : simple à comprendre globalement, mais complexe si on tient compte des nuances qu’il peut apporter à une pédagogie renouvelée et repensée. Cette série de capsules permet au personnel enseignant de mettre en place des stratégies afin de rendre l’outil visible et pertinent et d’augmenter le succès de tous les élèves.
Écoute (FLS), Écriture (FLS), Interaction et production orale (FLS), Lecture (FLS), Français langue seconde (FLS), Communication, Pensée critique, Résolution de problèmes, Apprentissage autonome, Littératie numérique, A1-A2.
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