EN AVANT LA MUSIQUE!
La musique est un art complet. Elle touche aux cinq sens, aux émotions, à la cognition. Elle énergise le corps. Elle nous unit, nous fait vibrer. La musique est universelle. Elle dépasse les frontières des langues et des cultures. Chanter, danser, ressentir, comprendre l’œuvre musicale, apprendre la dimension rythmique, faire prendre conscience de sa voix, etc. La musique est une expérience cognitive. Elle fait prendre conscience de nouveaux codes, d’unités de mesure, de phonèmes, de rimes et d’assonances. La musique est une expérience sensorielle. Elle permet de développer le savoir-faire, le savoir-être et le savoir-vivre-ensemble. Elle permet à l’élève de développer sa concentration, sa discipline, son estime de soi et de réduire son anxiété. Pourquoi dès lors ne pas l’étendre à toutes les matières?
C’est ce que vous réserve le webzine IDÉLLO pour la prochaine édition du webzine!
SUJETS En vedette
ODE À LA MUSIQUE AUTOCHTONE EN CLASSE
Caroline Moffet, spécialiste en contenus éducatifs TFO-IDÉLLO, vous propose d’ouvrir la porte de votre classe de français langue seconde et de laisser entrer la musique traditionnelle et actuelle des Premiers Peuples pour faire chanter et danser langue et culture!
4 BIENFAITS DES CHANSONS ET DES COMPTINES POUR LES ENFANTS
En espérant vous épargner du temps de recherche et de planification, Annie Bourdeau, Experte de contenu pédagogique IDÉLLO vous partage des idées d’activités ludiques pouvant être réalisées à partir de chansons et comptines que l’on retrouve sur IDÉLLO! Ces activités découlent de quatre bienfaits des chansons et des comptines pour le développement des enfants.
LA MUSIQUE ET LES STIM, UN BEAU DUO!
En s'appuyant sur des vidéos à retrouver sur IDÉLLO, Pascale Bourdeau, Agente Spécialiste de liaison IDÉLLO, présente des activités de classe autour de l’utilisation et la confection d’instruments de musique. En intégrant l’approche des STIM, laissez vos élèves créer, expérimenter et utiliser la pensée critique dans la confection de leur instrument.
POURQUOI ENSEIGNER LA LITTÉRATIE FINANCIÈRE?
La littératie financière permet de développer notre compréhension et notre confiance pour prendre de bonnes décisions en matière de gestion de nos finances personnelles, mais aussi de comprendre les enjeux socioéconomiques et contribuer au mieux-être des communautés, ainsi que d’apprendre à faire un budget. Cela permet aussi de faire la différence entre les désirs et les besoins, de développer le réflexe de l’épargne et de mieux comprendre le crédit.
En nous basant sur trois séries vidéo d'IDÉLLO, nous vous proposons dans cet article quatre stratégies qui contribueront à rendre amusant l'apprentissage de ce sujet.
