Édition septembre 2020 > Apprendre autrement

Apprendre autrement

La confiance et l'épanouissement sont les clés d'un apprentissage réussi. Chaque enfant possède en elle et en lui des sensibilités, des habiletés uniques qui lui permettent de faire des découvertes et de vivre des succès. Dans cette édition, nous donnons la paroles à des enseignantes et enseignants qui, grâce à des pratiques innovantes donnent aux enfants la possibilité d'apprendre et de grandir en mettant à profit leurs capacités.

Un club d’arts pour développer l’autonomie et l’innovation des élèves

Édition septembre 2020 > Apprendre autrement Entrevue Pamela Brasseur est enseignante au primaire depuis 2014. Elle détient un baccalauréat en psychologie avec une mineure en musique. Elle a débuté sa carrière en enseignement avec une suppléance à long-terme pour…

Sept idées et un projet emballant pour apprendre autrement

Édition septembre 2020 > Apprendre autrement Par Louis Laroche Lorsque j’ai créé mon site Web de classe il y a quelques années, j’ai mûrement réfléchi à un titre qui cernerait en deux ou trois mots ma façon de concevoir l’apprentissage.…

Littératie : Atteindre la réussite de tous les élèves

Édition septembre 2020 > Apprendre autrement Par Nathalie Tremblay Il y a autant de façons d’apprendre qu’il y a d’élèves. L’important c’est la réussite de l’élève et les différents moyens pour l’atteindre. Nathalie Tremblay partage comment l’enfant dyslexique apprend à…

Lily, une chienne de thérapie sur les bancs de l’école

Édition septembre 2020 > Pratiques réussies Par Cynthia Thériault C’est en faisant les choses de la même façon que l’on obtient les mêmes résultats. Apprendre autrement nécessite de faire les choses différemment. L’intégration d’une chienne de thérapie est certainement un…

La création de récits numériques pour apprendre le français… autrement!

Édition septembre 2020 > Apprendre autrement Entrevue Myriam Burton est une nouvelle enseignante franco-ontarienne, ayant complété son diplôme universitaire en éducation en 2019. Cette année sera sa deuxième année d’enseignement au niveau intermédiaire en immersion pour une école publique anglophone…

Intégrer la pédagogie autochtone en classe – Apprendre des Premiers Peuples

Édition septembre 2020 > Apprendre autrement Par Diane Campeau Ph.D. Introduction En réponse aux appels à l’action de la Commission Vérité et Réconciliation (CVR, 2015), plusieurs provinces canadiennes ont déjà amorcé des changements importants au sein de leur curriculum scolaire…

Apprendre par l’expérience : de l’école alternative à la série Nomade en francophonie

Édition septembre 2020 > Apprendre autrement Par Étienne Fortin-Gauthier Étienne Fortin-Gauthier journaliste à ONFR+ raconte comment son passage dans une école alternative où la pédagogie expérientielle était au coeur de ses apprentissages a eu un impact sur sa façon d’apprendre…

Apprendre autrement avec le FLIPFest!

Édition septembre 2020 > Les productions TFO À votre agenda! Le 25 septembre prochain, en direct sur la chaîne YouTube de FLIP TFO, vous aurez l’occasion de voir la grande finale du FLIPFest, le concours d’art oratoire provincial pour les…

À Minivers, on s’amuse en apprenant!

Édition septembre 2020 > À explorer sur IDÉLLO Par Marine Sibileau Minivers est une série qui a comme objectif de représenter tous les enfants et toutes les façons d’apprendre. La diversité est au cœur de cette série accueillante, éducative et…

8 façons originales d’utiliser des vidéos éducatives avec ses élèves

Édition septembre 2020 > Le blogue d’Annie Utiliser la vidéo en classe, est-ce nécessairement mettre ses élèves sur le pilote automatique? Comme enseignants, c’est certain que notre objectif est que nos élèves les regardent activement plutôt que passivement : pour…