L’imagination, un super pouvoir!
Par Chantal Duford
Les enfants ont tellement d'imagination! Celle-ci leur permet de réfléchir, de se questionner, de créer, de s’exprimer et de communiquer verbalement, à travers le jeu et les créations artistiques.
IDÉLLO est une source d’inspiration pour faire appel à l’imagination dans le jeu imaginaire qui permet à la fois de travailler la communication, donc de s’exprimer, mais aussi pour développer les habiletés sociales.
Les aventures de Kate et Mim-Mim et d’Ollie et Moon peuvent vous permettre de transformer l’aire de dramatisation avec l’appui des enfants! Le coin dramatique peut se transformer souvent, surtout selon les intérêts des élèves.
- Choisir un contenu IDÉLLO qui répond aux intérêts des enfants.
- Visionner le contenu avec les enfants pour déclencher le processus créatif pour la transformation du coin dramatique.
- Suite au visionnement, inviter les enfants à participer à la création du coin dramatique. Poser des questions telles que :
- Est-ce qu’on peut s’inspirer de la vidéo (ou élément spécifique dans la vidéo) pour transformer le coin dramatique?
- Qu’est-ce qu’on aimerait avoir?
- Comment est-ce qu’on peut le créer? Quels éléments avons-nous besoin?
- Quels matériaux* est-ce que nous pouvons utiliser pour atteindre notre objectif?
- Afin de limiter l'utilisation des matériaux à usage unique, vous pouvez opter pour des matériaux réutilisables.
- Faire des petites équipes pour travailler sur les différents éléments voulus pour mettre le projet sur pied.
Lorsqu’on inclut les enfants dans le processus d’apprentissage créatif et dans la planification des activités des centres, ils sont plus engagés et motivés d’y participer, surtout si on répond à leurs besoins et intérêts.
Idées :
Pleins de jouets et de jeux, mais c'est la boîte en carton qui fait le plus fureur! Un classique.
On sait que les boîtes en carton peuvent être une source infinie de plaisir chez les enfants puisqu’elles peuvent se transformer dans l’objet de leur imagination. La vidéo de la série Kate et Mim-Mim, La grande boîte en carton et l’épisode de la série Les copains carlins : La boîte pourront inspirer vos élèves à vouloir inventer et jouer avec leur propre boîte de carton. On peut aller d’une maison à un avion, à un train, à une épicerie, à un bateau, à n’importe quoi dans le temps d’le dire!
Apporter en classe une grande boîte de carton. Demander aux enfants comment on pourrait transformer cette boîte pour s’en servir dans le coin dramatique, dans un autre espace dans la classe, ou à l’extérieur. Quels éléments peuvent-ils y ajouter?
Faire l'exercice avec des plus petites boîtes en carton, une par enfant. Comment est-ce que chacun peut transformer sa boîte? Et si on les mettait tous ensemble?
Laisser la créativité et l’imagination faire son travail et permettre aux enfants de tester leur imagination pour réaliser leur projet. Converser avec eux en même temps pour apprendre à connaître et guider le processus, les hypothèses qu’ils formulent, les défis qu’ils rencontrent, les réussites du projet et toutes les composantes requises pour que le tout soit finalisé!
Nourrir l’imaginaire des enfants
La série animée Les Mimistoires est réalisée à partir des histoires racontées et imaginées par des enfants. Utiliser cette série pour apprendre aux enfants à développer leur propre histoire ou simplement s’inspirer des histoires visionnées pour leurs créations artistiques et/ou dramatiques.
Faire rêver les enfants avec la série Le jour où Henri a rencontré… pour les amener à communiquer et à s’exprimer. Inviter les enfants à dessiner leur rencontre avec un animal comme le fait Henri. Faire aller votre imagination. Par l’enseignement explicite, faire l’activité avec les enfants et ensuite la partager avec eux! Travailler votre imagination vous permettra de continuellement trouver de nouvelles idées pour engager les enfants dans leurs apprentissages!
Les pièces détachées (loose parts) sont une façon incroyable pour faire travailler l’imagination des enfants. La série Lili et la baie des trésors est une série qui fait penser aux œuvres d’art aux pièces détachées, au bricolage non permanent et à l’utilisation des matériaux recyclés dans des créations artistiques.
Encourager l’utilisation de l’imagination crée des enfants curieux et facilite le désir d’apprendre. La curiosité est également une clé pour la communication, pour poser des questions, pour développer la pensée critique et pour développer la confiance dans le processus d’essai/erreur.
Chantal Duford pour Juliane Des Rivières
Agente de liaison IDÉLLO
Enseignante de formation, Chantal Duford a œuvré en éducation pour plus de 20 ans en Ontario. Passionnée par les méthodes d’enseignement innovatrices et la technopédagogie, elle participe à l’élaboration de ressources éducatives créatives au sein d’organisations de médias publics francophones. Son expérience en milieu scolaire à divers niveaux encourage la participation des élèves dans leurs apprentissages tout en assurant un environnement d’apprentissage inclusif pour tous. Elle souhaite accompagner les enseignants dans l’utilisation de ressources numériques pour favoriser la réussite éducative. Chantal est fière de se joindre au Groupe Média TFO en tant qu’agente de liaison IDÉLLO et est heureuse de vous guider dans l’utilisation des nombreuses possibilités qu’offre la plateforme numérique IDÉLLO.